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先公四岁而孤(gū)全(quán)文(wén)翻译及注(zhù)释，先公四岁而孤全文翻译(yì)答(dá)案

　　《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁(suì)时父亲就(jiù)去世了，家境(jìng)贫寒，没有钱(qián)供他读(dú)书。

　　太夫(fū)人(rén)用芦苇秆(gǎn)在(zài)沙地上写画，教(jiào)给他写字。

　　还教给(gěi)他诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇章。

　　到他年龄大些了，家里没有书(shū)可读，便就(jiù)近到读书人家去借书来读，有时(shí)接着进行抄写。

　　就(jiù)这样夜(yè)以(yǐ)继日、废寝(qǐn)忘食(shí)，只(zhǐ)是致力读(dú)书(shū)。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下笔就(jiù)有(yǒu)成人(rén)的水(shuǐ)平，那(nà)样高(gāo)了。

　　原文：先(xiān)公四岁(suì)而孤(gū)，家贫无资(zī)。

　　太夫人(rén)以荻画地，交(ji连云港灌南邮编号是多少āo)易书字。

　　多(duō)诵古(gǔ)人篇(piān)章。

　　使学为诗。

　　及(jí)其稍长，而(ér)家(jiā)无书读，就闾(lǘ)里士人家(jiā)借而读之(zhī)，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未毕，已能诵其书，以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食(shí)，唯(wéi)读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔以如成人。

　　出自《祭(jì)欧(ōu)阳文忠公》，王安石和苏(sū)轼所写的两篇祭文(wén)， 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生人品(pǐn)功业。

　　文章(zhāng)立意超卓， 笔(bǐ)力(lì)雄健，为唐宋八大家古文(wén)中(zhōng)的(de)名篇(piān)。

先公四岁而(ér)孤的全文翻(fān)译是什么(me)？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻译

　　欧(ōu)阳(yáng)修先生(shēng)四岁时(shí)父(fù)亲就去世(shì)了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的(de)母亲(qīn)就用芦苇秆在沙地上写画，教(jiào)给他(tā)写字(zì)。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人的(de)篇章，并开始学(xué)写(xiě)诗。

　　到他年龄大些了(le)，家里没有(yǒu)书可(kě)读，便(biàn)就近(jìn)到读书人家(jiā)去借书来读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成，就可以背诵(sòng)这本(běn)书了(le)。

　　就这样夜(yè)以继日(rì)、废寝忘食，只是致力(lì)读书。

　　从(cóng)小写(xiě)的诗、赋(fù)文字，下笔就有成(chéng)人的(de)水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁(suì)而孤(gū)，太夫人以荻画地，教(jiào)以书字。

　　多诵古人篇(piān)章(zhāng)，使学(xué)为诗。

　　及稍(shāo)长，而家贫无书读，就闾里(lǐ)士人家借而读之，或因(yīn)而抄录。

　　抄录(lù)未必，而已能(néng)诵(sòng)其书。

　　以至昼夜忘(wàng)寝食(shí)，惟读书(shū)是务。

　　自(zì)幼(yòu)所作(zuò)诗赋文(wén)字，下笔已如成人。

　　出(chū)处：北宋(sòng)欧(ōu)阳修的《欧阳(yáng)公事迹》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指欧阳修(xiū)

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇(wěi)一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人(rén)篇(piān)章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等(děng)到

　　稍(shāo)：稍微(wēi)

　　闾(lǘ)里：乡里、邻里(lǐ)

　　士(shì)人：读(dú)书(shū)人

　　或(huò)：有的时候(hòu)

　　因：趁(chèn)机

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号醉翁(wēng)，晚(wǎn)年号六一居士，谥号文忠(zhōng)，世称欧阳文连云港灌南邮编号是多少忠公，吉安永(yǒng)丰（今属江(jiāng)西）人[自称庐陵人(rén)]，汉族，因吉州原属庐陵郡(jùn),出生(shēng)于绵(mián)州(zhōu)（今(jīn)四(sì)川绵阳）北宋时期政(zhèng)治家、文学家(jiā)、史学家(jiā)和诗人(rén)。

　　与唐韩愈(yù)，柳(liǔ)宗元(yuán)，宋王安石，苏(sū)洵，苏轼，苏辙，曾巩合(hé)称“唐宋八大家”。

　　他(tā)领导(dǎo)了(le)北宋诗文(wén)革新运动，继(jì)承并发展了韩(hán)愈的(de)古文理论。

　　其散文创作的高(gāo)度(dù)成就与其(qí)正确(què)的古文理(lǐ)论相(xiāng)辅相成(chéng)，从而开(kāi)创了(le)一代文风(fēng)。

　　欧(ōu)阳修在变革文(wén)风(fēng)的(de)同(tóng)时，也对诗风、词(cí)风进行了革新。

　　在史(shǐ)学方(fāng)面，也有较高成(chéng)就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修是“唐宋八大(dà)家”之一。

　　虽然家里贫(pín)穷，但他克服此升弯重(zhòng)重困难，勤学(xué)苦读(dú)，终有所成。

　　欧阳修的(de)经历告(gào)诉我们，只要有着远大志向和吃(chī)苦精神，就一定会(huì)成功。

　　欧阳修刻苦学习的(de)精神(shén)值得我们赞赏和(hé)学习。

　　欧阳(yáng)修的成(chéng)功，除(chú)了(le)他自身的(de)努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家(jiā)长的善于(yú)教育，严(yán)格要求。

　　欧(ōu)阳(yáng)修四岁(suì)丧父，家贫，其祖母以荻画地，教(jiào)他写字。

　　他四岁而孤(gū)，随叔(shū)父在现湖(hú)北随州(zhōu)长(zhǎng)大(dà)，幼(yòu)年(nián)家贫无资，祖(zǔ)母以荻画地，教(jiào)以识字。

　　欧(ōu)阳修自幼酷爱读书，常从城南李(lǐ)家借书抄读(dú)，他(tā)天资聪颖，又刻苦勤(qín)奋，往往书不待(dài)抄完，已能成诵(sòng)。

　　少年习(xí)作诗赋文章，文(wén)笔(bǐ)老(lǎo)练，有如成人，其叔(shū)由此看到了家族振兴的(de)希(xī)望，曾对欧阳修(xiū)的母亲说：“嫂(sǎo)无以(yǐ)家贫子幼为念，笑歼此奇(qí)儿也(yě)！不(bù)唯(wéi)起(qǐ)家以大(dà)吾门(mén)，他(tā)日(rì)必名重当世。

　　”

　　十岁时，欧(ōu)阳修从李家(jiā)得唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱(ài)其文，手(shǒu)不释(shì)卷，这为日(rì)后北宋诗文革新运动(dòng)播下(xià)了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳(yáng)）留守推官，与梅尧臣、尹洙结(jié)为(wèi)至交，互相切(qiè)磋诗文。

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