二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)及注释讲解,二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注释拼(pīn)音是《二(èr)鹊(què)救友》是出自(zì)《虞初新志》的(de)一篇文章,主要讲述两只喜(xǐ)鹊救助(zhù)朋友的寓言故事的。
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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解,二鹊救友文言文(wén)翻译及注释拼(pīn)音
《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志》的一篇文章,主要(yào)讲述两只喜鹊(què)救助朋友的寓言故事。下面整理(lǐ)了文言文(wén)翻(fān)译及注释(shì)。
《二鹊救友》文言(yán)文翻译某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。
一日,鹊(què)徊翔(xiáng)其上,悲鸣不已(yǐ)。
顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐近,集古木(mù)上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。
未几,一鹳横(héng)空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后(hòu)。
群鹊见而(ér)噪,若(ruò)有(yǒu)所诉。
鹳又“咯咯”作声,似允所(suǒ)请。
鹳(guàn)于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。
群鹊喧舞(wǔ),若庆且谢也(yě)。
盖二鹊招鹳援友也(yě)。
译文:某(mǒu)人的花园里有(yǒu)一(yī)株很古老(lǎo)的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵(fū)出来的小(xiǎo)鹊都已经快长成(chéng)幼(yòu)鸟(niǎo)了。
一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上徘(pái)徊飞翔(xiáng),不停地发(fā)出悲(bēi)伤的嚎叫。
不一会儿(ér),成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树(shù)上,两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对叫,好似在对话一样,不一会儿又(yòu)扬长(zhǎng)而去。
可是又过(guò)了一会(huì)儿(ér),一只鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟(gēn)随(suí)在它后面。
喜鹊们(men)见了便喧(xuān)叫起来,好像有话要说。
鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯”的叫声,似乎在答(dá)应喜鹊的请求。
鹳(guàn)在古树上盘旋了(le)三圈,突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下来,叼出一条(tiáo)赤练(liàn)蛇并(bìng)吞了下(xià)去。
喜鹊(què)们(men)欢呼了起来,像在庆(qìng)祝,并向鹳致谢。
原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救朋友的啊!
注释1.鹳(guàn):一种凶猛的鸟(niǎo)。
2.匝:周。
3.盖:原来是。
4.顷之:在原(yuán)文中等同"未几"''俄而'';
一会儿的意思(sī)
5.已:停
6.作:发出(chū)
7.雏:变成幼鸟(niǎo)(名(míng)作动(dòng))
8.集(jí):栖止(zhǐ)。
9.巢(cháo):筑巢(名作动)
10.俄而:一会
11.尾:在后面跟
12.逐:就
13.翔(xiáng):飞翔
14.徊:徘徊
15.作:发出
二(èr)鹊救(jiù)友文(wén)言文翻(fān)译是什么(me)?
二鹊(què)救友文言(yán)文翻译(yì)如下:
<安徽财经大学选安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统p> 在某(mǒu)人的花园里(lǐ)有一棵古(gǔ)树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊唤源型(xíng)马(mǎ)上就要(yào)孵出小喜鹊了。一天,一只喜鹊在巢上来回(huí)地飞,不停地(dì)鸣叫(jiào)。
很快,成群(qún)的喜(xǐ)鹊(què)都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来,聚集在树上。
忽然有两只喜鹊在树上(shàng)对叫,好似在对(duì)话一样,然后(hòu)便飞走了。
过了一会(huì)儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发(fā)出“咯(gē)咯”的(de)声音(yīn),两只(zhǐ)喜鹊也(yě)跟在(zài)它(tā)后面。
其他喜鹊们见了便喧叫起来,好像有什么事要(yào)说。
鹳(guàn)再次发出“咯(gē)咯”的叫声,似乎在答(dá)应(yīng)喜鹊(què)的请求。
鹳在古(gǔ)树(shù)上(shàng)盘(pán)旋三圈,就俯身(shēn)向(xiàng)喜鹊(què)的窝冲(下(xià)来),叼(diāo)出一(yī)条赤蛇并吞了下去。
喜鹊(què)们欢呼(hū)飞舞起(qǐ)来,好(hǎo)像在庆祝,并且(qiě)向鹳致谢(xiè)。
原来两只(zhǐ)喜鹊安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统是去找鹳来做援兵的。
二鹊救(jiù)友文言(yán)文及(jí)赏析
原文:
某(mǒu)氏(shì)园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。
一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。
顷之,有(yǒu)群(qún)鹊鸣渐近,集古木上,忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。
未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声(shēng),二鹊(què)亦尾(wěi)其后。
群鹊见而噪,若有所诉。
鹳又“咯咯”作声,似允所请。
鹳于古(gǔ)木和猜(cāi)上盘旋(xuán)三匝(zā),遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。
群鹊(què)喧(xuān)舞,若(ruò)庆(qìng)且谢也。
盖二鹊招鹳援友也。
赏析:
动物世界(jiè)里(lǐ)的亲情(qíng)也同(tóng)样让(ràng)人感动,本文中喜鹊看到(dào)自己(jǐ)同伴的孩子遭到赤蛇的(de)侵(qīn)犯,从而“悲鸣不已",招来群鹊,其(qí)中(zhōng)两只喜鹊(què)请来一只鹳,也许是群鹊(què)的友爱感(gǎn)动(dòng)了鹳,鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞(tūn)之”。
动(dòng)物尚能如此讲究情义,连动物都如此,我们人类(lèi)岂能无情无(wú)义(yì)。
所以我们要助人(rén)为乐(lè),尽自己所(suǒ)能帮助他人,要团结友爱。
当问题超出(chū)自己(jǐ)能力范裂芦围时(shí),要会动脑筋(jīn),就要善于(yú)借助外(wài)部(bù)力(lì)量(liàng)加(jiā)以解决(jué),要学会求助。
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非常不错
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
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呵呵,可以好好意淫了